Тема урока - Юбилей атомной промышленности России. Лицеисты средних и старших классов узнали о прошлом, настоящем и будущем отечественной атомной отрасли.
В честь 80-летия атомной промышленности и в преддверии празднования, 28 сентября, дня работника атомной отрасли, директор градообразующего предприятия Сергей Филимонов провел лицеистам внеурочное занятие "Разговоры о важном", которым традиционно начинается учебная неделя во всех школах страны. Сегодня учащиеся с 8 по 11 Атом и инженерного классов узнали об истории создания атомной энергии.
Сергей ФИЛИМОНОВ, генеральный директор АО "ПО ЭХЗ": «В 30-40 годы уже двадцатого столетия было открыто спонтанное деление ядер. Ученые поняли, что действительно при делении ядра некоторых химических элементов выделяется колоссальная энергия».
Сергей Филимонов напомнил ребятам, что создание в рекордные сроки советской ядерной бомбы на руинах обескровленного после Великой Отечественной войны Советского союза, было вызвано необходимостью защиты государства после атомных бомбардировок Хиросимы и Нагасаки.
Сергей ФИЛИМОНОВ, директор АО "ПО ЭХЗ": «Испытание американцами двух бомб - плутониевой и урановой на этих двух городах для чего? Для того, чтобы продемонстрировать всему миру, в первую очередь Советскому союзу - Смотрите, что у нас сегодня есть, поэтому хозяева мира сегодня мы».
Коснулся директор ЭХЗ дней сегодняшних и перспектив развития атомной отрасли. Сейчас Росатом является крупнейшим научно-производственным объединением в мире, включающим в себя 580 предприятий и около 120 направлений деятельности. Топливная компания «ТВЭЛ» активно развивает не только ядерные, но и неядерные направления. Росатом сотрудничает с 70 (семьюдесятью) странами мира и уже в ближайшем будущем планируется 24 зарубежных проекта.
Сергей ФИЛИМОНОВ, директор АО "ПО ЭХЗ": «Стратегия до 50-го года. Это только обозримое на 25 лет вперед. Самое главное для реализации всего, всех наших задумок и стратегий, нужны квалифицированные специалисты».
А поле для деятельности в атомной отрасли разнообразное - от научных исследований и разработки технологий до производств и сервиса. И ребята уже сейчас задумываются о своей причастности к отрасли.
Софья МАСЛУН, ученица 8 класса лицея № 174: «Хочу стать нано-инженером — это специалист, который совмещает знания в области биологии и инженерной физики для создания новых технологий».
Егор ДЕЛЕЖОВ, ученик 11 класса лицея № 174: «В Росатоме можно пойти не только физиком-ядерщиком на предприятие, а также и техническую специальность выбрать, не только работать в цеху. Я думаю связать свою жизнь с инженерской специальностью, инженерия может быть с ядерной промышленностью».
Такие занятия, посвящённые 80-летию атомной отрасли, представители ЭХЗ провели и в других школах города. Напомним, что цикл внеурочных занятий "Разговоры о важном" проводится с 2022 года и основные его темы связаны с ключевыми аспектами жизни человека в современной России. В следующий понедельник российские школьники узнают о цифровом суверенитете страны.