Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: М М М Цветовая схема: М М М М
 12 Июня 2025   Четверг  

Юные художники осваивают технику пленэра

11 июня 2025 автор 

В течение недели зеленогорцы наблюдали группы ребят с переносными мольбертами и складными стульями в разных частях нашего города.   Для учеников первого класса детской художественной школы это было первый опыт рисования на пленэре.

Шел 9-ый день пленэра. Ученики детской художественной школы уже рисовали с натуры на территории школы, на набережной Кана, в зоопарке, укромных уголках дворов, а также в районе старого города. Сегодня три группы первоклассников работают в городском сквере, у каждой свои задачи. Так одни делают первые шаги в пространственной ориентации, учатся воспринимать действительность в трёхмерном пространстве и изображать её на плоскости.

Другая группа - собирает натурный материал для работы над композицией, стараясь замечать главное в явлениях действительности.

Задача третьей - научиться работать со светом и цветом. До этого художники рисовали небо   в солнечный день, сегодня - в пасмурный. Первоклассники, могли бы воскликнуть вслед за Фаустом: "Остановись мгновенье, ты прекрасно", но увы всё течет, всё изменяется, и юные художники учатся не только фиксировать состояние изменчивости природы, но и отражать богатство окружающих красок и малейшую смену цвета в естественных условиях. За время пленэра больше всего начинающим живописцам понравилось рисовать облака.

Алина, ученица 1 класса ДХШ: «Ну там разные оттенки, мне понравилось, как мы рисовали небо и дома, мелками, пастелью».

Варвара, ученица 1 класса ДХШ: «Ну облака они применяют форму красивую, и цвет по-разному. Вон в той стороне они серые, а в той - белые. Это очень интересно рисовать, цвета менять».

Кстати, чем старше класс, тем сложнее задачи, и к завершению обучения воспитанники детской художественной школы создадут пейзажи. А пока они определяются с излюбленной техникой, ведь на пленэре разнообразие не только в природе.

Диана КУРОНЕН, преподаватель ДХШ: «Ребята порисовали большим количеством материалов - акварель, гелевая ручка, сепия, уголь, карандаши, рисовали акварельными карандашами в том числе. Т.е. ребята использовали очень много материала для того, чтобы именно попробовать по-разному интерпретировать реальность».

Мария, ученица 1 класса ДХШ: «Потому что акварель растекается - неудобно. Карандаш - рисуешь и рисуешь, и можно наметить получше и тени передать».

Уже сегодня все работы юных художников, написанные за 10 дней пленэра, оценят преподаватели детской художественной школы.