София ЦАБРОВА - ученица 9-го класса школы №161: Волнения нет, потому что была подготовка, и это доступ к ОГЭ - если за этот экзамен мы получим незачет, то к ОГЭ мы не допускаемся.
София ШАЛЫГИНА - ученица 9-го класса школы №161: Очень я волнуюсь сильно. Сказали не волноваться.

Пока одни не волнуются, а другие пытаются справиться с волнением, третьи с минуту на минуту готовятся зайти в аудиторию для прохождения экзамена. В 161 школе задействованы три кабинета - в каждом учитель проводит собеседование один на один с учеником. Отводится на экзамен пятнадцать минут.

Юлия МЯСНИКОВА - зам. директора по учебно-воспитательной работе: Экзамен включает в себя два задания. Первые два - на основе текста. Им нужно сначала его прочитать вслух, а затем пересказать. Второе задание предполагает либо описание картинки, либо высказывание ребенка на одну из предложенных тем и обсуждение ее с экзаменатором-собеседником.

Для собеседования предлагается два варианта - в одном текст о путешественнике Миклухо Маклае, во втором - фрагмент из биографии актрисы Марии Ермоловой. Для экспертов важно оценить умение школьника выразительно читать, правильно излагать прочитанное с привлечением дополнительной информации, строить монолог на разные темы, а также вести диалог с собеседником. Для школьников это первый опыт настоящего экзамена и хорошая психологическая подготовка перед следующими испытаниями.

Данил ШМИДТ - ученик 9-го класса школы №161: Да, это мой первый экзамен, несмотря на то, что я занимался и в музыкальной школе, и в шахматной. Он был достаточно легкий, но очень сильное волнение присутствовало в моей речи. Все-таки первый экзамен.

За итоговое собеседование девятиклассники получат одну из двух возможных оценок - зачет или незачет. Но, как правило, справляются с испытанием все. Собеседование станет допуском к основным государственным экзаменам, которые пройдут у девятиклассников в мае и июне - им предстоит сдавать два обязательных испытания, русский и математику, и два по выбору.