В этот день привычные роли в художественной школе поменялись. Уроки в младших классах проводили не педагоги, а старшие ученицы — ребята седьмого и восьмого годов обучения, будущие выпускницы школы. Всего преподавателями стали четырнадцать человек. Юные преподаватели сами выбирали класс, тему и материалы, а также оценивали работы учеников. Уроки были посвящены рисованию с натуры, по воображению и композиции. Этот день помог ребятам лучше понять и больше ценить своих наставников.
Алёна ВЫЧУЖАНИНА, ученица 3 класса ДХШ: «Дети могут иногда кричать, беситься и это становится сложным. В особенности, когда ты первый раз преподаёшь и тебе очень трудно справится с их характером и воспитанием. Со временем это может и пройдёт».
В одном из классов рисуют капибар - водных свинок, которые в Сибири не живут. Старшие ученицы помогали младшим разобраться с деталями и пропорциями.
Ева САМОЙЛОВА, ученица 3 класса ДХШ: «Мне помогли понять, как рисовать тело - поняла, что оно толстенькое и то, что ноги у капибары не такие худые и тоже толстенькие немножко»
Для младших школьников такой день — возможность по-другому посмотреть на учёбу. С молодыми наставниками им проще общаться и задавать вопросы.
Николь НАУМЕНКО, ученица 3 класса ДХШ: «Мне очень нравится, что мы дети и они дети - мы на одной волне. Очень хорошо объясняют»
Ещё две ученицы исполняли роли директора и завуча. Девушки следили за учебным процессом, посещаемостью и поведением детей.
Мария АНДРЮЩЕНКО, ученица 6 класса ДХШ: «На мой взгляд это очень хороший опыт, потому что я ещё не определилась с направлением - на какую профессию пойду. И то, что я сегодня была директором - это дало мне очень большой опыт и в принципе дало понять, как работает художка изнутри».
Кира КАШИНА, ученица 7 класса ДХШ: «Для меня это пока что только первые ощущения, потому что я впервые завуч и хотела быть просто учителем. Пока что не знаю, не поняла, как ещё для меня это всё, но опыт прикольный».
В следующем году свои силы в роли учителей попробуют новые старшеклассницы. А для нынешних выпускниц этот день может стать первым шагом к профессии педагога.