Наиля ЮГАС - мама четвероклассницы школы №172: Чай, как говорит моя дочь, как будто один пакетик на весь класс заварили. То сахара полстакана, то совсем сахара нет. И приходится нам поступать следующим образом - либо мы даём своим деткам бутерброды, которые они, соответственно где-то по углам едят, либо старшие детки бегут вон туда в магазин и покупают там неизвестно что и потом, соответственно, проблемы с желудками. К директору мы не обращались, и моё мнение, что он не решает, это нужно выходить на уровень Министерства, потому как все аукционы проводятся там, поставщик назначается.
Вместе с Наилей мы идем к директору школы. По его словам, поставщик питания в 172 уже три года один и тот же, и жалоб прежде не возникало. Кроме того, существует специальный родительский контроль, который планирует нанести первый в этом году визит в столовую на следующей неделе.
Олег АЛАДКО - директор школы №172: Если у кого-то есть желание проверить питание, они обращаются, мы включаем в комиссию и также спокойно проходят, проверяют питание.
По словам Наили, о существовании такого органа как родительский контроль они не знают, и чтобы дети хоть как-то были сыты, кормят их дома перед началом занятий.
Неожиданный для работников столовой визит нисколько не нарушил привычный режим работы - тарелки с едой расставляют на столы, когда ребята уже заходят в столовую, а раскладывают еду, как и положено, из емкостей, стоящих на мармитах, о чем свидетельствует пар, идущий из-под них. Олег Александрович рассказывает - в первый месяц учёбы работники столовой анализируют, кто из детей любит горячую пищу, какой класс может задержаться, тогда им еду подвозят к столам на передвижных подогреваемых мармитах.
Дети, как говорится, есть дети! И каждый родитель знает, что многих из них даже дома далеко не всегда удаётся накормить, поэтому без родительского надзора они пытаются проявить самостоятельность в решении - буду я съедать то, что мне дают или нет, и выделяют для себя, как и дома, любимые и нелюбимые блюда.
Милана: Макароны с сыром холодные и слипшиеся, но они вкусные!
Полина: Может потому, что у меня дома по-другому готовят и поэтому мне не нравится?... Но иногда я ем, потому что кушать хочется.
Данил: Ну я не очень люблю омлет, и дома его не ем.
Велик и соблазн ребенка не съедать приготовленную пищу, если в кармане есть деньги.
Дарина и Милана: - Кушать или просто сладкое хотите? - Сладкое… - То есть вам бы в обеды включили шоколадки, и было бы замечательно? - Да.
Хорошо, если ребенок покупает сладкое после того, как съел школьный обед или завтрак, но ведь чаще, если родители дают в школу деньги, то пирожными, булками и шоколадками дети заменяют положенный им сбалансированный рацион. Вот и вопрос - стоит ли давать карманные с собой в школу?
Екатерина: - Бежали, кушали всё, нас всё устраивало. Я не знаю почему сейчас дети не едят. - А вы когда учились, вам деньги родители давали? - Нет.
Любовь Валентиновна: - Ну как ограничивать свободу ребенка?! Если он пришел в столовую и ему не понравилось, он что целый день голодный будет ходить? - Значит деньги нужно дать? - Деньги нужно давать, просто нужно, чтобы он их не тратил на вредные продукты.
Захар: У нас нет такой проблемы просто. Мы и не даём деньги даже, там как всё оплачено у неё.
Никита: Пирожки, пирожные - что захочу... Лучше сюда сходить, купить и поесть тут. - То есть ты в школе даже и не заказываешь питание? - Нет. Ну в начальных классах я ел, а потом, с пятого класса, нет.
Как считают педагоги и психологи, культура питания прививается детям дома. Неожиданный визит в школьную столовую показал, что блюда подаются теплыми, свежими и большинство детей свою порцию съедают. Родители же при возникновении любого вопроса по питанию ребенка могут и должны обращаться на горячую линию, её номер указан на сайтах всех школ города, либо к директору лично, чтобы вместе выяснить причины, по которым ребенок не ест в школе.