Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: М М М Цветовая схема: М М М М
 14 Мая 2024   Вторник  

Зеленогорские школьники стали победителями и призёрами Всероссийской конференции

01 апреля 2016 автор 

Прошел конкурс исследовательских работ старшеклассников «Юные исследователи – науке и технике».

Учащиеся научного общества учащихся Центра образования «Перспектива» под руководством Жанны Стародубцевой и Сергея Гурьянова выступили в секциях «Физика и технический прогресс», а также «Охрана окружающей среды».

Илья Михно, ученик 6 класса лицея 174 с работой «Трофическое состояние рекреационных водоемов Зеленогорска – показатель их старения» стал победителем и получил диплом 1 степени.

Работа Ильи посвящена оценке потенциала использования водоемов города в рекреационных целях, так как потребность в наличии местных зон для отдыха особо актуальна в современной жизни. Отдых заграницей стал опасен, а на российских черноморских курортах – чрезмерно дорог.

Несмотря на благополучие и наличие на территории ЗАТО целого ряда искусственно созданных водоемов, есть угроза их исчезновения (старения) – эвтрофикации. Это – естественный процесс превращения озера в болото, но при попадании в него сточных вод промышленных предприятий, этот процесс ускоряется.

С помощью самостоятельно изготовленного диска Секки были произведены замеры прозрачности воды в семи водоемах Зеленогорска. В итоге, обнаружены два испытывающих значительный антропогенный пресс и угрозу искусственного старения, а озеро в санатории-профилактории «Березка» находится на стадии превращения в болото и требует срочных мер по его спасению.

Владимир Косов, ученик школы №161 занял 3 место с работой «Исследование светового загрязнения ночного города с помощью цифрового фотоаппарата». А лицеист Михаил Жижин представил работу по теме «Зеленогорск без угля», где оценил возможности использования альтернативных источников энергии ЗАТО. Михаил стал обладателем грамоты «За лучшее устное выступление».

Интересные предложения поступили Центру образования «Перспектива» по сотрудничеству в рамках работы «Школы инженерных проектов».