Историю родной школы в воспоминаниях и предметах ученики и педагоги собрали в двух вариантах музея. Первый - традиционный, организованный в одном из помещений школы. Здесь музей поделён на зоны. В одной части представлены фотографии директоров школы, возглавлявших её в разные годы, а также педагогов-ветеранов. Есть среди них и те, кто до сих пор преподаёт в 167-ой.

Борис ЧЕРНИКОВ - директор школы №167: Галина Александровна - не только ветеран и учитель, который работает, но и тот человек, который пошел в первый класс в эту школу в 1962 году.

Звезды с годами выпусков, альбомы, посвящённые юбилеям школы, достижения учеников, педагогов, список медалистов разных лет - всё то, чем дорожит школа. Кроме этого усилиями ребят, родителей и педагогов собраны предметы, олицетворяющие разные периоды истории страны и то, как в них жила 167-ая. Для большего интереса детей в музее предусмотрена и интерактивная зона. Можно собрать пазл с видами школы или перенести себя во времени, прикоснувшись к предметам, являющимся неотъемлемой частью пионерского движения.

Борис ЧЕРНИКОВ - директор школы №167: В наш музей можно прийти всем детям и даже научиться тому, как в наше время завязывали пионерские галстуки. Всегда готовы!

Второй музей - виртуальный, созданный на базе социальной сети ВКонтакте. Школьники собрали фотографии, статьи, видео и разделили их по тематике. Теперь по QR-коду или через сайт школы можно даже прогуляться по любимой 167-ой.

Панорамные виды школы точно оценят бывшие выпускники, которые давно не живут в Зеленогорске, но так скучают по родным стенам. Кроме этого созданы виртуальные фотоальбомы. В них можно найти не только фотографии выпускников, педагогов-ветеранов, но и оцифрованные стен-газеты, посвященные разным юбилеям и достижениям школы.

Создание ребятами традиционного и виртуального музея - социальный проект, продолжающийся и сейчас. Они проводят большую работу с архивными документами и материалами школы, собирают фото и видео от бывших выпускников и педагогов, чтобы история учреждения хранилась, преумножалась и передавалась следующим поколениям учеников.