Не все родители понимают, с какими трудностями сталкиваются их дети в период сдачи выпускных экзаменов. Но у всех есть возможность испытать примерно те же эмоции, которые выпускники переживают во время ЕГЭ. О том, что КИМ - это контрольно-измерительные материалы, а ГЭК - это государственная экзаменационная комиссия узнали участники всероссийской акции "Единый день сдачи ЕГЭ родителями". Перед экзаменом - инструктаж, а допуск в аудитории только после обыска металлоискателем. С телефонами и со шпаргалками нельзя, при себе только паспорт и ручка. Условия экзамена максимально приближены к реальным. За процессом кроме двух наблюдателей, следит и зоркий глаз видеокамеры. Со стен сняты все справочные таблицы, и даже шкафы с учебниками занавешены, чтобы ничего кроме собственного интеллекта не использовалось на экзамене. В ЕГЭ принимает участие и руководитель управления образования, в прошлом учитель истории.
Людмила ПАРФЁНЧИКОВА - руководитель УО: «Все задания, которые нам были предложены, они достаточно интересные, они охватывают разные эпохи. Здесь есть периоды, связанные с монголо-татарским нашествием, и есть периоды, связанные с перестройкой и с распадом Советского союза, то есть, охвачен, буквально, весть период истории и без подготовки, без знаний справиться с таким экзаменом невозможно».
Конечно, настоящий ЕГЭ для выпускников - не такой как у взрослых. Заданий для родителей не 25, как в реальном ЕГЭ, а 11. Но познакомиться с самым сложным из них всё же пришлось. Это сочинение, в котором нужно рассказать об исторических личностях и важнейших событиях в истории страны.
Наталья АРЕФЬЕВА - участница акции "Единый день сдачи ЕГЭ родителями": «Я выбрала эпоху, в которой сама жила, 85-91 год, эпоха Горбачёва. Вроде так знаешь, и сама там жила в эту эпоху. Но, к сожалению, вспомнилось только про перестройку. А там надо конкретно терминологию».
Сложным показалась и работа с картой. По обозначениям мест и направлений необходимо понять, о каком событии идет речь.
Антон РЫБКА - участник акции "Единый день сдачи ЕГЭ родителями": «Нужно очень внимательно подойти к решению этих задач. То есть, ответы таят в себе некоторые подвохи. Можно пойти не в ту сторону. Вот даже сегодня, когда мы выбирали, в каком веке событие случилось, и к нему были варианты ответов, можно было пойти в четырнадцатый век, а можно было пойти в тринадцатый. И ошибиться в событиях. То есть, это очень важно. Нужно внимательно проанализировать все вводные и дать правильный ответ».
После экзамена все собрались в актовом зале, где поделились впечатлениями. Как оказалось, волновались многие, даже понимая, что экзамен не настоящий. Здесь же взрослым рассказали как будет засчитан ответ, если он записан с орфографической ошибкой, почему цифры можно записывать только одним способом и никак иначе. Родители узнали, что первые части бланков с ответами проверяют в электронном виде, каждый бланк обезличен и имеет только штрих-код. А проверяющие второй части не знают имен и фамилий, чьи работы они проверяют. Пока обсуждали детали, пробные тесты проверили, и родители смогли посмотреть, как они справились с экзаменом. Говорят, неплохо. Ну, а у детей серьёзные испытания ещё впереди. Выпускники будут сдавать первый ЕГЭ 25 мая.